Grundschule

von Peter Griffith

 

Captain Eve und Lieutenant Adam machen sich in ihrem Raumschiff auf, um einen blauen Planeten zu erkunden. Auf ihrer Reise machen sie Halt auf einem von Monstern bewohnten roten Planeten und auf einem grünen Planeten, der von einem riesigen Hasen bewohnt wird.
Als sie auf dem blauen Planeten ankommen, sorgt Adam dummerweise dafür, dass das Raumschiff ohne die beiden wegfliegt, sodass Adam und Eve auf dem blauen Planeten bleiben müssen...

 

Diese lustige Abenteuergeschichte kann auch von Kindern verstanden werden, die nur sehr wenig Englisch sprechen. Während des Stücks werden Wörter für Farben, Zahlen u.a. spielerisch gelernt und gefestigt.

 

 

Fotos von 'Lost In Space'

 

 

Textauszug aus 'Lost In Space'

Eve: Listen. First, you test the air.
Adam: First I test the air.
Eve: Then you open the door.
Adam: Then I open the door.
Eve: Then you climb out.
Adam: Then I climb out.
Eve: Do you understand everything?
Adam: Yes Captain. First I test the door, then I climb the air, then I open out.
Eve: Adam...
Adam: Yes Captain?
Eve: You're an idiot.
Adam: I know Captain. Can I test the air now?

von Peter Griffith

 

Der Hund Spot liebt Schokolade und spielt gerne mit Kindern. Sein Besitzer Hilary ahnt nicht, dass er sogar sprechen kann!

 

In diesem bezaubernden Stück in sehr einfachem Englisch können Kinder der ersten und zweiten Klassen ihre Sprachkenntnisse anwenden und werden in das Stück einbezogen, z.B. wenn sie Spot auffordern, einen seiner Tricks vorzuführen oder wenn der liebenswerte Hund von einem Lehrer Schokolade stiebitzt...

 

 

Fotos von 'Spot the Dog'

 

 

Textauszug aus 'Spot the Dog'

Hilary: Spot, do what I say. Come here.
Spot: Woofwoofwoofwoofwoof.
Hilary: Oh dear, Spot isn’t coming. Silly old Spot.
Spot: Woof.
Hilary: I know. Look Spot. Here is a biscuit.
Spot: MMMmmmm! (Spot comes to Hilary)
Hilary: Now, Spot, sit. Sit!!!
Spot: Hmmmh?
Hilary: Oh, he is not sitting. Spot, sit.
Spot: Hmmh?
Hilary: We must all say it together. I count to 3, and you say “sit”. Are you ready? 1-2-3-
Audience: Sit!
Hilary: Oh dear, he is still not sitting. Can you say it louder? Ready? 1-2-3-
Audience: SIT!!!! (Spot sits)

von Peter Griffith

 

Taradiddle richtet sich an Lernanfänger der englischen Sprache in der ersten und zweiten Klasse. Das farbenfrohe Märchen erzählt die Geschichte von Prinzessin Caramella und ihrem mutigen Ritter Gabalot. Auf der Suche nach ihrer verschwundenen Krone treffen sie Taradiddle, den König der Diebe.

 

In dem unterhaltsamen und interaktiven Abenteuerstück können Schüler Vokabeln üben, die sie in den ersten zwei Jahren Englischunterricht lernen – wie Farben, Körperteile, Kleidungsstücke, Wetter, Zahlen bis zehn, Tiere und Wegbeschreibungen.

 

 

Fotos von 'Taradiddle'

 

 

Textauszug aus 'Taradiddle'

 (we hear the sound of a storm)

Caramella: Are we near the top?
Gabalot: Yes, we are near the top now.
Caramella: It is cold up here.
Gabalot: Yes it is very cold here. Not warm.
Caramella: And not hot.
Gabalot: Right. Cold.
  (we hear the sound of wind)
Caramella: And it is very windy up here.
Gabalot: Yes, very windy.
Caramella: And it is cloudy.
Gabalot: Yes, there are lots of clouds. Dark grey clouds. It is cloudy.
  (we hear the sound of rain)
Caramella: And now it is raining.
Gabalot: Yes, it is raining.
Caramella: And now it is snowing.
Gabalot: Yes, snow is falling. It is very snowy. Everything is white.
Caramella: It is stormy.
Gabalot: Yes, it is stormy. We are in a snow-storm. Look at the white snowflakes.